Droga mamo !!

„Droga mamo, tak się czuję po całym dniu”

Jak się czuje dziecko po powrocie z przedszkola? Co myśli, gdy widzi mamę po kilku godzinach rozłąki? W końcu dla takiego malucha rozstanie z rodzicem nie zawsze jest łatwe… W serwisie Babyology opublikowano list dziecka, które właśnie wróciło z przedszkola. Chociaż list nie jest autentyczną wypowiedzią dziecka, to obraz tego, co może czuć kilkulatek po całym dniu przedszkolnych szaleństw. Powinien go przeczytać każdy rodzic – może następnym razem, gdy będzie odbierać dziecko z przedszkola, spojrzy na nie nieco inaczej

Chociaż tego listu nie napisał przedszkolak, to opis tego, jak mogą się czuć dzieci wracające do domu po całym dniu rozłąki. Są zmęczone i stęsknione, potrzebują ciepła i bliskości mamy. Warto o tym pamiętać. Continue reading

Kocham Cię

Zamiast „kocham cię”, powiedz te zdania. Dzięki nim dziecko naprawdę poczuje twoją miłość

W codziennym pośpiechu, zaganianiu, natłoku obowiązków często zapominamy o tym, co najważniejsze. Jak w prosty sposób okazać miłość dziecku, niekoniecznie wypowiadając słowa: „Kocham cię”
W jaki więc sposób możesz na co dzień okazać mu swoje uczucia? Wypróbuj kilka skutecznych zwrotów, inspirowanych metodą Montessori.
1. „Cieszę się, że cię widzę”. Możesz wypowiedzieć to zdanie zaraz po przebudzeniu się dziecka lub gdy odbierasz je z przedszkola/szkoły. Jest zwyczajne, ale zarazem optymistyczne – dajesz dziecku do zrozumienia, że cieszysz się z jego obecności i możliwości zajmowania się nim każdego dnia.
2. „Czy chcesz poznać jedną z moich ulubionych rzeczy o tobie?” W ten sposób nie tylko okażesz dziecku uczucia, ale też podkreślisz jego wyjątkowość. Im bardziej konkretny komplement mu powiesz („Świetnie dbasz o swoje zabawki”/”Wspaniale opowiadasz różne historie”), tym bardziej w jego oczach zyska on na znaczeniu.
3. „Chodź, usiądź ze mną”. Nie zawsze uczucia musisz wyrażać słowami, czasem wystarczy nawet krótki, ale wspólnie spędzony czas. Może porozmawiacie o tym, co się wydarzyło w ciągu dnia? Może to będzie moment na wspólną zabawę? Takie spokojne chwile razem znaczą często więcej, niż słowa wypowiedziane w pośpiechu.
4. „Przytulmy się”. Jeśli twoje dziecko lubi się przytulać, to znajdujcie na to czas jak najczęściej. Może to być krótki poranny „przytulas” przed wyjściem do przedszkola lub szkoły lub cotygodniowe, weekendowe przytulanie na kanapie podczas wspólnego seansu filmowego. Daj dziecku do zrozumienia, że i ty potrzebujesz jego uścisków, a może nawet „przytula najlepiej na świecie”?
5. „Podoba mi się, jak postępujesz”. Staraj się zauważać każde, nawet najmniejsze pozytywne zachowanie twojego dziecka i chwal je za to. Dzięki temu dziecko wie, że postrzegamy je jako dobrych ludzi, ale jednocześnie pomaga mu to kształtować obraz samego siebie.
6. „Czy jest coś, o czym chcesz porozmawiać?” Możesz zadać to pytanie np. wieczorem, przed snem. Nawet jeśli dziecko nie będzie miało ci nic konkretnego do opowiedzenia, to wie, że zawsze może z tobą porozmawiać i że zawsze masz dla niego czas.

10 kluczowych dobrych manier

Oto 10 kluczowych dobrych manier, którym rodzice zwykle nie poświęcają wiele uwagi, a powinni:

1. „Wstań, by okazać szacunek”
Maluch powinien wiedzieć, że niektóre sytuacje wymagają wyprostowanej postawy wyrażającej szacunek. Ucz malucha, by wstawał i podchodził do kogoś, gdy z kimś się wita oraz aby postarał się ładnie stać w miejscu, podczas apelu w szkole lub podczas przedstawienia na scenie. Continue reading

Lęki i strachy

Lęk i strach nie są łatwe do odróżnienia dla rodziców dziecka. Co widać? Dziecko poci się, drży, wtula głowę w fałdy ubrania dorosłego, przytula ulubioną zabawkę, oczy szeroko otwarte. Czasami dzieci zaciskają powieki, jakby miały nadzieję, że to „coś” naprawdę zniknie, gdy przestaną to widzieć.

Continue reading

KILKA SŁÓW O AGRESJI PRZEDSZKOLAKA.

 

Terminu „zachowania agresywne” używa się do opisu bardzo różnorodnych zachowań. Za agresywne uznaje się dziecko, które wywołuje konflikty, bije inne dzieci, skarży się na nie, przeżywa, przedrzeźnia, niszczy lub uszkadza przedmioty, przeklina, męczy zwierzęta. Mówi się, że dziecko zachowuje się agresywnie, jeśli jest aroganckie w stosunku do dorosłych lub rówieśników, brutalnie narzuca innym swoje zdanie, jeśli w zachowaniu prezentuje wrogość, nienawiść do ludzi, zjawisk i przedmiotów.

Continue reading

Witaj szkoło !

Drodzy Rodzice!  Za kilka miesięcy wiele naszych dzieci opuści przedszkole i zacznie naukę w szkole. Aby zapewnić dziecku dobry start w szkole należy zapewnić mu:

Miejsce na książki i zeszyty oraz stałe miejsce do pracy i odrabiania lekcji

Należy pomyśleć o samym dziecku:

  • Zadbać o to , by dziecko cieszyło się, że idzie do szkoły
  • Przyzwyczajać do dbałości o wygląd zewnętrzny
  • Przeznaczyć dziecku czas na wspólny spacer, czytanie książek, rozmowy
  • Zachęcać do opowiadania codziennych wydarzeniach i przeżyciach
  • Zachęcać do rysowania, malowania, lepienia z plasteliną
  • Grać w różne gry, które rozwijają pamięć wzrokową, spostrzegawczość i logiczne myślenie
  • Wdrażać do systematyczności, obowiązkowości i punktualności

Continue reading

Przy stole

Spożywanie posiłków jest nieodzownym elementem w naszym życiu przede wszystkim ze względu na to ,że po prostu trzeba żyć i najlepiej, aby dieta była zbilansowana odpowiednio do wieku, potrzeb, itd. Chciałabym jednak o jedzeniu w innym aspekcie.

Kiedy na świecie dzieje się coś ważnego, kiedy należy podjąć ważną decyzję najczęściej negocjacje odbywają się przy stołach, i tam też zapadają wszelkie decyzje. Nasz domowy stół codzienny, zwyczajny, mały czy wielki, w kuchence czy w salonie, też pełni bardzo ważną rolę więc wykorzystajmy go.

Continue reading